“Mimmo e Stellario – Missione Web Sicuro” Realizzato a valere sull’Avviso Prot. n. 27513 del 10/06/2025 – Assegnazione fondi per il contrasto al cyberbullismo

Il progetto nasce dalla volontà di promuovere tra gli studenti dell’Istituto Comprensivo Mazzini un uso consapevole, critico e responsabile degli strumenti digitali. L’idea prende vita a partire dai personaggi di Cafoon Street, Mimmo e Stellario, due protagonisti capaci di catturare l’attenzionedei ragazzi con linguaggi e situazioni vicine al loro vissuto quotidiano. Attraverso la loro storia, verrà realizzato un cortometraggio originale, scritto e interpretato dagli stessi studenti, incentrato sui temi della cittadinanza digitale, del cyberbullismo, delle fake news e dell’identità online. Parallelamente, si svilupperà un laboratorio artistico che porterà alla creazione di un murales scolastico: un’opera collettiva che rafforzerà il messaggio del cortometraggio e renderà permanente il lavoro svolto. L’intero percorso sarà supportato da attività laboratoriali multidisciplinari che coinvolgeranno docenti di lettere, arte, tecnologia ed educazione civica, attraverso metodologie attive come il cooperative learning, la peer education e il digital storytelling. Verranno inoltre utilizzati strumenti digitali di facile accesso (piattaforme gratuite, software di video editing) che permetteranno agli alunni di esplorare le potenzialità comunicative del linguaggio audiovisivo e di riflettere criticamente sui propri comportamenti online.

Per consultare la documentazione dettagliata delle attività progettuali, clicca qui.

Il progetto si propone di:

• potenziare le competenze digitali e civiche degli studenti;

• sviluppare il pensiero critico e la capacità di riflessione sui comportamenti digitali;

• stimolare la creatività come strumento educativo e preventivo;

• rafforzare la collaborazione tra pari e il senso di responsabilità collettiva.

Attraverso la realizzazione di un cortometraggio, il progetto favorisce un approccio interdisciplinare, coinvolgendo diverse aree del sapere (linguistica, artistica, tecnologica e civica) e promuovendo un apprendimento attivo e collaborativo.